ASSESSMENT IN THE CLASSROOM: THE KEY TO GOOD INSTRUCTION
Dublin Core
Título
ASSESSMENT IN THE CLASSROOM: THE KEY TO GOOD INSTRUCTION
Autor
CAROLYN M. CALLAHAN, PH.D.
Fecha
2005
Identificador
376/CAL/ass
Idioma
Inglés
Archivos
Colección
Citación
CAROLYN M. CALLAHAN, PH.D.
, “ASSESSMENT IN THE CLASSROOM: THE KEY TO GOOD INSTRUCTION
,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 26 de abril de 2024, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/243.
,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 26 de abril de 2024, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/243.