ASSESSMENT IN THE CLASSROOM: THE KEY TO GOOD INSTRUCTION

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Título

ASSESSMENT IN THE CLASSROOM: THE KEY TO GOOD INSTRUCTION

Autor

CAROLYN M. CALLAHAN, PH.D.

Fecha

2005

Identificador

376/CAL/ass

Idioma

Inglés

Archivos

Assesment in the Classroom.jpg

Citación

CAROLYN M. CALLAHAN, PH.D. , “ASSESSMENT IN THE CLASSROOM: THE KEY TO GOOD INSTRUCTION
,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 27 de noviembre de 2022, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/243.

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