NEUROEDUCACIÓN: QUÉ ES Y SU APLICACIÓN EN EL AULA

De Viernes, 1 Marzo, 2019 hasta Viernes, 12 Abril, 2019
Curso homologado por el Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón

CONTENIDOS:

Parte común: Módulo I: Conocer el cerebro infantil. (20 horas)

1- ¿Cómo aprendemos?

2- Neuronas

3- Redes nerviosas.

4- Los dos hemisferios cerebrales.

5- Creación de una red de neuronas básicas desde el nacimiento.

6- Las experiencias sensoriales.

7- Neurodesarrollo y funciones cognitivas.

8- Aprendizaje, memoria y motivación.

9- Lenguaje

10- Atención

Opción A: Módulo II: Neuroeducación en Educación Infantil. (20 horas)

1- Inteligencia kinestésica, inteligencia.

2- ¿Cómo el movimiento nos lleva al aprendizaje?

3- El sistema vestibular y su influencia en el aprendizaje.

4- Actividades para desarrollar la estimulación cerebral en educación infantil.

5- Herramientas para trabajar los dos hemisferios cerebrales en el aula de infantil.

6- Diseño de un proyecto basado en la neuroeducación.

7- Herramientas para trabajar la memoria, la atención, el lenguaje, las funciones ejecutivas en infantil.

8- La creatividad en el aula de infantil.

9- Las emociones nos acompañan en la escuela.

Opción B: Módulo III: Neuroeducación en Educación Primaria. (20 horas)

1- Inteligencias múltiples.

2- Emoción y aprendizaje.

3- La autoestima en el proceso de aprendizaje.

4- Actividades para desarrollar las inteligencias múltiples.

5- Herramientas para trabajar la autoestima en Educación Primaria.

6- Diseño de un proyecto basado en la neuroeducación.

 

Inscripción curso completo 60h: Módulo común + Módulo A + Módulo B. Aqui

Inscripción curso 40h: Módulo común + Módulo A. Aqui

Inscripción curso 40h: Módulo común + Módulo B. Aqui

A distancia
Plataforma Virtual Asociación Aragonesa de Psicopedagogía - Ver mapa
01/03/2019 a 12/04/2019
40/60 horas
Maestros. Pedagogos. Psicopedagogos. Padres, profesores y todos aquellos profesionales y estudiantes interesados en el tema.
Inscríbete desde la web de Ibercaja
OBJETIVOS:

Generales:

- Entender los principios básicos de la neuroeducación y su aplicación en el aula.

- Conocer el desarrollo del cerebro infantil de 0 a 12 años.

- Saber como trabajar en el aula los dos hemisferios cerebrales.

- Comprender la influencia de las emociones en el proceso de aprendizaje.

- Adquirir estrategias didácticas para implementar los conocimientos que nos aporta la neurociencia.

Específicos:

- Descubrir herramientas para aplicarlas en el aula de Educación Infantil y Primaria.

- Conocer la importancia del movimiento en el aula de Educación Infantil y Primaria.

- Desarrollar actividades para la estimulación cerebral en Educación Infantil y Primaria.

- Crear un proyecto basado en la neurociencia para el aula de Educación Infantil y Primaria.

- Comprender la importancia de trabajar los dos hemisferios cerebrales en Educación Infantil y Primaria.

METODOLOGÍA:
  • Interactiva con las ponentes del curso, a través de la plataforma virtual en la que se colgarán los materiales y se realizarán las consultas oportunas.
  • Práctica a través de los ejemplos propuestos y de las prácticas a realizar en el curso.
  • Participativa, mediante los chats y foros habilitados para tal fin.
PONENTES:

Felices Caudevilla, Camino: Maestra de Educación infantil, Licenciada en Psicopedagogía y Máster en Intervención en dificultades del aprendizaje. Vocal de la Junta de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. Formadora en Escuelas de familias y Orientadora educativa de la Comunidad Infantil "El jardín de Montessori". Directora del gabinete psicopedagógico "Camino Felices. Psicopedagogía activa"

Rojo de la Vega, Ana: Diplomada Magisterio Educación Infantil. Psicopedagoga. Posgrado Social: Intervención Educativo-Social en infancia y adolescencia es situaciones de maltrato, desprotección y riesgo. Profesora de infantil y Orientadora del colegio Escuelas Pías de Zaragoza. Master de neuroeducación y optimización de las capacidades.

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Revista Digital ENLACE:

Boletin de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía

Nº 28
2018

Localización y contacto

Paseo de la Constitución 12, 6ª planta
50008 Zaragoza

Tfno: 976 75 95 51 / 691 69 57 65
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