COACHING EDUCATIVO

De Miércoles, 12 Enero, 2022 hasta Miércoles, 16 Febrero, 2022
Curso homologado por el Departamento de Innovación y Formación Profesional del Gobierno de Aragón

OBJETIVOS:

Ayudar al desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades de cualquier  profesional de la docencia que mediante un aprendizaje eficaz, pueda obtener el máximo rendimiento de su trabajo y una mayor capacidad de liderazgo entre sus alumnos y con otros profesionales.

 

CONTENIDOS:

Módulo 1: PRINCIPIOS DEL COACHING EDUCATIVO (15 horas)

     1.1. Definición de Coaching Educativo

     1.2. Objetivos y Fuentes del Coaching Educativo.

     1.3. Competencias Clave de un Coach-docente

Módulo 2: CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL COACHING EDUCATIVO (20horas)

      2.1. Educación Positiva & Neurociencia

      2.2. Inteligencia Emocional & Coaching

      2.3. Liderazgo Educativo

Módulo 3: APLICACIÓN PRÁCTICA (15 horas)

     3.1. Coaching & Aprendizaje

     3.2. Proceso de Coaching Educativo

     3.3. Herramientas de Coaching Educativo

 

PONENTE:

JUAN FERNANDO BOU PÉREZ. Psicólogo y  Coach  Educativo, Director de BOU CONSULTORES (www.juanfernandobou.com), una consultora educativa.  Director del Máster ON-LINE de Coaching Educativo y Psicología Positiva en contextos educativos de la Universidad VIU (Univ. Internacional de Valencia). Formador con más de 15 años de experiencia en educación. Ponente y Conferenciante, tanto a nivel nacional como internacional. Autor de 5 libros, el último titulado “Herramientas para el Aula” (Ed. Aljibe, 2018), y los anteriores, “Ferramentas de Coaching Educativo” (en portugués) (Porto Editora, 2016), “Coaching Educativo” (LID Editorial, 2013), “Coaching para docentes: el desarrollo de habilidades en el aula” (ECU Editorial, 2007) y “Por la boca muere el pez” (ECU Editorial, 2004). 

A distancia
Plataforma Virtual Asociación Aragonesa de Psicopedagogía - Ver mapa
12/01/2022-16/02/2022
50 horas
Maestros, profesores, orientadores, tutores, jefes de estudio, jefes de departamento, educadores en general, estudiantes e interesados en el curso, de las diferentes etapas educativas.
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Revista Digital ENLACE:

Boletin de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía

Nº 31
2021

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