TEACHING CULTURALLY DIVERSE GIFTED STUDENTS

Dublin Core

Título

TEACHING CULTURALLY DIVERSE GIFTED STUDENTS

Autor

DONNA Y. FORD,PH.D., H.RICHARD MILNER, PH.D.

Fecha

2005

Identificador

376/FOR/tea

Idioma

Inglés

Archivos

Teaching culturally diverse.jpg

Citación

DONNA Y. FORD,PH.D., H.RICHARD MILNER, PH.D. , “TEACHING CULTURALLY DIVERSE GIFTED STUDENTS
,” Biblioteca de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, consulta 27 de noviembre de 2022, https://www.psicoaragon.es/omeka/items/show/103.

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