LUGAR |
Plataforma virtual de la Asociación Aragonesa de Psiopedagógia |
TEMPORALIZACIÓN |
Del 16 de abril al 30 de mayo 2010 |
DURACIÓN |
30 horas (3 créditos de formación) |
NÚMERO DE PARTICIPANTES |
30 |
DIRIGIDO A |
Orientadores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos y profesorado de Primaria y Secundaria |
OBJETIVOS |
- Conocer el concepto, la historia y la razón de ser de la ciencia grafológica.
- Aprender las nociones clave para poder interpretar la personalidad de un individuo a través del gesto gráfico de su escritura.
- Reconocer los items grafológicos que identifican los aspectos fundamentales de la personalidad, que estudiaremos divididos en tres grandes bloques: Inteligencia, voluntad y comportamiento.
- Identificar nuestros valores de vida y las motivaciones personales en la escritura.
- Saber detectar competencias personales positivas tales como la integridad, la capacidad de liderazgo, habilidades comunicativas, inteligencia emocional, introversión-extroversión, creatividad, autoestima, etc.
- Conocer las distintas aplicaciones de la grafología a la empresa, la medicina, la orientación vocacional, la pericia caligráfica.
- Adquirir las nociones precisas para poder elaborar con rigor informes psico-grafológicos.
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CONTENIDOS |
Concepto e historia
Grafología en general. Teoría y prácticas de morfología
Grafología y conocimiento personal
Grafología y personalidad
Las motivaciones personales en la escritura
Competencias personales positivas
Los rasgos negativos en la escritura
Grafología aplicada
Redacción de informes grafológicos |
METODOLOGÍA |
Interactiva con el ponente-tutor del curso, a través de consultas en el mail aportado, para aclaración de dudas (e incluso por teléfono).
Práctica a través de los ejemplos propuestos y de las prácticas a realizar en el curso.
Participativa, ya que la podrán aplicar a su contexto de trabajo.
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PONENTES |
Sandra Mª Cerro
Licenciada en Derecho con postgrado en Recursos Humanos, Diplomada en Grafopsicología por la Sociedad Española de Grafología y el Gabinete Grafoestima, Postgrado en Pericia Caligráfica y diplomada por el Seminario de Grafopatología clínico-grafológica, en el Instituto de Ciencias del Grafismo (Universidad Autónoma de Barcelona), Diplomada en Grafoselección, diplomada por las II Jornadas de Grafología Forense y Criminología de Oviedo. |
RECURSOS MATERIALES |
Los contenidos del curso serán colgados en la página web de la AAPs. Estos contenidos serán colgados a través de un acceso directo o en winzip si se considera oportuno. Dicho actividad será realizada por el coordinador del curso.
Los materiales estarán presentados en formato word o powerpoint dependiendo del contenido en si.
El contacto participantes-ponente-participantes será a través de e-mail.
Como se puede apreciar los recursos son principalmente los medios técnicos más usuales.
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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN |
Análisis de los resultados mediante diseño establecido.
Realización de dos prácticas por participante a elegir entre un mínimo de seis propuestas. Una obligatoria: realización de un informe psicopedagógico basado en el modelo propuesto. |
MATRÍCULA |
Socios: 105 -€
Estudiantes o parados: 135 -€
Profesionales en activo: 150 -€ |